
为扎实推进校园心理健康教育工作,筑牢青少年心理健康防护防线,在孝南区教育局及协调育人中心的统筹推动下,10月20日,AIEQ情绪筛查公益项目正式走进孝感一中。为全校近三千名在校学生开展免费专业心理状态评估,以科技力量赋能心理健康教育,构建前置化、精准化、暖心化的校园心理育人体系。
高中阶段是青少年身心成长的关键时期,学业竞争、人际交往、自我认知调适等多重压力交织,极易引发隐性情绪波动。相较于显性的心理问题,多数高中生因内敛、羞涩等心理,不会主动倾诉内心困扰,诸多心理隐患潜藏在日常学习生活中,难以被及时察觉,这也成为校园心理健康教育的重点和难点。
此次落地的AIEQ无感式智能情绪筛查系统,为校园心理工作破解痛点、补齐短板提供了全新路径,为教师精准掌握学生心理状态装上了“智慧慧眼”,真正实现心理关怀前置、守护走在问题之前。相较于传统心理测评依赖学生自主填写纸质、电子问卷的模式,该系统实现了全方位技术升级,全程采用非接触式智能采集方式,无需学生手动作答,筛查过程零负担、无压力。仅需一分钟,系统便可快速完成学生情绪状态、心理压力、身心适配度等多维度、全方位的精准评估,高效规避了传统测评中主观作答偏差、学生抵触敷衍等问题,大幅提升了心理筛查的专业性、精准度和覆盖面。
精准筛查是基础,科学施策是关键。孝感一中坚持“以人为本、因材施教”的心理健康教育理念,坚决杜绝以筛查数据给学生贴标签、定定义的简单化处理方式。学校将本次筛查数据作为心理健康工作的重要参考依据,建立分类施策、分层帮扶的精细化育人机制。
针对筛查中发现的学生共性情绪问题,学校将依托心理健康课堂、主题班会、团体辅导活动等载体,开设专项心理疏导课程,集中化解学生普遍存在的学业焦虑、人际困惑、成长压力等问题,营造积极健康的校园心理氛围。对于心理状态需要重点关注的学生,学校将安排教师主动对接、一对一谈心沟通,开展常态化陪伴式心理疏导,精准了解学生内心诉求、剖析问题根源。同时建立家校社协同帮扶机制,及时对接家长沟通学生情况,为学生提供全方位、专业化的心理支持,全方位守护学生心理健康。
接下来,孝感一中会把本次AIEQ情绪筛查项目,和已有的自我认知主题课程、人际关系团体辅导、考前压力调适系列活动深度结合,把筛查得到的学生心理状态数据转化为更有针对性的心理健康服务,让校园里的心理支持更精准、更有温度,陪伴全体学生平稳度过高中成长阶段。
供稿:陈孟民雄
审核:涂东方
校编:校务办公室