教师风采
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                                                                       ——高三教师课外时间答疑解惑侧记

二模结束后,每天的早自习前,每节课的课间,大课间,上下午自习课,晚自主学习,孝感一中高三老师们都在办公室守着,随时给学生答疑解惑,帮学生有针对性地查漏补缺。

现在的复习更多的是自查自纠,各学科老师在办公室轮流答疑,不会影响教室内其他同学的学习和休息,也可以针对性地帮学生解决问题,推动个性化学习。课余时间,学生们只要有问题,都可以直接到办公室去问。

每天办公室内和教室内浓厚的学习氛围,已成孝感一中高三年级一景。如果你走进高三楼,你会看到的是,不少学生拿着试卷等资料,就某一道题目或某个知识点,跟老师讨论交流,还有不少学生拿着资料在看。

走廊上不少学生或走或站,念念有词地默背英语短文,会背后就找老师“打卡”。“我们根据考纲设置了词汇、作文等过关表,比如每两周布置约10篇短文,学生们背诵一篇,就找我们来做个记号,夯实知识点。”

学生的成长过程,就是老师像农人一样,细心地对庄稼裁种、培土、施肥、锄草、洒药,深度陪伴,精心呵护的过程。“用爱心与良心做好教师,一直是老师们对学生的承诺。”孝感一中高三老师的“自愿加班”,陪伴学生向高考发起最后冲刺,饱含着对学生的真诚关心和殷切期望,是无声的高考“动员令”。为无私的高三老师们点赞,为高三学子们加油!相信高三学子们将凭借这份爱,走得更远!

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