师生同考一张卷 教学得失入心来

为有效检测教师对所教学科研究的深度与广度，进一步促进教师研究课标、教材、学科核心素养，达到以测促教、以测促研的目的，孝感一中在本学期期末考试中，在一定范围内，试点了师生同考一张卷。

本次师生同考，所有师徒结对教师参加了考试。考试时间与学生一致，地点设在集体备课室，与本学科试题研讨同时进行。在同一时段，本学科教师在备课室里进行试题研讨时，结对教师在另一个备课室里单人单桌进行师生同考。

考完后，有监考老师收取答题卡，在答案出来后交给本学科备课组长或指导老师阅卷，同考分数作为本月结对教师的试题研讨考核项进行考核。

在“师生同考”过程中，结对老师根据自己的答题情况来感知教学中的得与失、难易程度、答题节奏、教学重点和难点应该如何突破等问题，深切体会学生考试过程中的紧张和困惑，有助于调整教学思路，理清教学知识点和切入点，增强教学针对性与目的性，从而有效提高教学效果。

此次共18位结对教师参加了考试，其中有8位教师取得100分的好成绩，满分率为44%。

师生“同台竞技”不仅让学科教师更全面、更直观了解试题结构及考点分布，还真切地感受到学生考试的过程和心理，对今后制定教学策略、优化课堂教学方法、增强自身教学能力，促进教师专业成长具有重要指导意义。