期中教学常规检查通报

根据学校工作安排,在高一、高二期中考试和高三三统考试期间，教学与教研中心组织对全体教师本学期教学常规进行了检查，并通过问卷调查的方式了解教师的教学基本情况，现将结果通报如下：

一：常规检查

全体教师都能按时上交备课本和听课笔记，绝大多数教师工作认真，书写规范，教学目标明确，教学重难点突出，教学过程详实具体。部分教师还有很多重难点知识标记，高频错题整理，学生谈话、问问题记录，课后反思等。检查结果：高一年级A等25人B等19人C等12人；高二年级A等24人B等22人C等10人；高三年级A等24人B等22人C等9人。

存在的问题：

1、部分教案数量不足，没有做到一课一案

2、部分教案备课环节落实不到位，无教学目标，教学重难点分析

3、少数集体教案无二次备课痕迹

4、大部分教案不注重教学反思，反思数量不多

5、少数教师听课记录本数量不足，记录不全，听课无点评

建议：

1、四十岁以上中青年教师集体教案一定要有二次备课讨论修改的痕迹和批注

2、要落实教案书写各环节，力求规范完整

3、集体备课和听课时要认真做好记录，评课记录上要有自己的意见和建议

4、要重视教学反思和经验积累，不断提高自己的教育教学水平

二：学生评教

本次评教从1、了解学生2、准备充分3、课前候课4、课堂互动

5、课堂节奏 6、笔记检查 7、作业批改 8、占用时间9、总体评价等九个方面进行了调查,下面就总体情况分析如下：

1、学生对教师的总体满意度高，绝大多数教师的教学受到学生的肯定和好评

2、高一年级评价平均得分较高的两项是：上课准备充分、作业批改及时；有待进一步改进的两项是:笔记检查、占用自习时间

3、高二年级评价平均得分较高的两项是：了解学生、上课准备充分；有待进一步改进的两项是：笔记检查、课堂节奏

4、高三年级评价平均得分较高的两项是：了解学生、笔记检查；有待进一步改进的两项是：占用时间、课堂互动

学生评教活动总体上是客观的、公正的，希望各年级、各教师正确对待评教结果，认真总结分析，查找不足，真正做到以评促教。

                                                                        教学与教研中心

                                                                         2023年4月24日