教学研究
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为深入贯彻落实党的二十大精神,深化课堂教学改革,孝感一中积极响应孝感市教育局关于“新质课堂”建设的号召,以“学为中心”为核心,全面推进课堂教学创新。截至目前,学校已完成前五项重点工作,取得了显著成效。

深入学习,理念先行。学校组织全体教师认真学习市、区文件精神,通过深入研讨和实践,将“新质课堂”理念内化于心。教师们积极投稿《课程研究》,分享学习心得和实践经验,为课堂教学改革奠定了坚实的理论基础。

示范引领,课堂实践。3月第二周,学校分文理科组织教师观摩杨娟老师和付腾老师的“新质课堂”展示课。两位教师的课堂充分体现了“以生为本”的理念,通过师生互动、生生互动,打破了传统的“满堂灌”模式,为全校教师提供了生动的教学范例。

全员参与,展示交流。各备课组积极响应,推选优秀教师进行“新质课堂”教学展示。教师们基于班级学习小组,精心设计互动环节,通过备课组内听课、研讨,优化教案和课件。学校《课程研究》将推出专刊,展示第一轮教学成果,进一步推动课堂教学改革。

聚焦问题解决,提升思维能力。4月,学校围绕“重问题解决、重思维发展”主题,组织教师开展教学效果研究。各备课组提交了相关论文,探讨如何提高学生的思维水平和问题解决能力。这些研究成果将进一步指导课堂教学,促进学生全面发展。

展望未来,持续创新。孝感一中“新质课堂”建设已迈出坚实步伐,后续将围绕班级学习小组建设和信息技术与教学深度融合等主题,继续推进改革。学校将以“新质课堂”为契机,全面提升教学质量,培养适应新时代需求的高素质人才。

孝感一中通过一系列扎实有效的举措,正在将“新质课堂”理念转化为生动的教学实践,为孝感市教育高质量发展贡献力量。

供稿:教发中心季亚军

校编:校务办

电话:0712-2864008

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