国庆长假，随“疫”而安

国庆节即将来临，已在校封闭上课了整整一个月的高三学子没有谁不期盼放假回家，与家人团聚，放松一下心情，缓解疲劳与释放压力？但由于学校周边抗“疫”形势依然严峻，学校只有“切断”与外界联系，才能保持一方“净土”。

高三年级召开了三次班主任会议，就近期教学与管理作了细致的安排。教学上，年级要求每个班每节课都必须有教师或上课或网课值守，网课课堂确保学生专心听讲；科任教师每周必须检查学生笔记，评定等级，上墙公布；年级要求各班认真分析高三起点考试及周测成绩，重点关注临界生；规范周末测试，要求部分学生分流，按考试布置桌子，清理桌面，严格测试时间、测试流程。

管理方面，要求住校外班主任搬进学生公寓住宿，便于全程管理；利用各种方法解决学生生活问题，例如由年级或班主任借钱给学生一解燃眉之急，或由食堂垫付冲进餐卡；国庆节让学生开展各种文娱活动或进行爱国主义教育，以更有意义的方式欢度国庆；另外，年级大力整顿“两读两操”活动，严抓早餐、午餐进餐效率，杜绝课间逛超市现象；利用视频巡查教室各种违纪行为，及时通报，大力整顿，成效明显。

近段时间，由于高三年级精细化的管理，学生整体表现平静，各种焦虑情绪得到平复，人心安定，同学们大都积极投身紧张的复习备考之中。