课题研究
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秋风虽萧瑟,丰收暖人心。近期,从教育局得到喜讯,我校万珞老师申报的省级课题皆成功立项。这是我校连续第三年申请到省级课题,近几年我校特别重视教育课题研究,致力于打造多元化平台,鼓励教师们积极参与到教育科研活动中来,促进教师们的专业性成长。

经专家组评审,湖北省教育科学规划领导小组2022年度研究课题立项评审结果已揭晓,全省批准立项的课题共700个。其中,我校万珞老师主持申报的课题《高中信息化教学软件使用教程及教学设计研究》被列为湖北省教育科学规划2022年度一般课题,是孝南区两个省级课题中的一个。

该课题主要研究各学科信息化教学的教学特点、教学内容对信息化教学的需求程度、常见的信息化教学软件操作方法及优缺点、教学内容和教学软件的关联匹配以及高信息化需求的教学内容的教学设计范例。主要目的是结合我校教学实际和现有设备提升老师们的信息化教学能力,帮助老师们开展信息化教学和信息化教学培训,提高我校教学水平,促进信息化教学的普及。

本次省级课题的成功立项,是学校高度重视教育科研、全校教师积极支持参与、勤奋耕耘结出的硕果。学校将进一步加强立项课题的管理与研究,确保所有立项课题做出实效,服务教学,助力学校内涵发展再提升。

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